Informatievaardigheden online masterclass

Onlangs organiseerde de OU een online masterclass informatievaardigheden.
Waarom is het belangrijk hiermee aan de slag te gaan. Wat blijkt uit onderzoek.
Heel uitgebreid. Een aanrader voor wie met informatievaardigheden aan de slag wil.
Ook al is de masterclass afgelopen de informatie staat op de website

Zoeken,vinden,kiezen kaarten vernieuwd

De Informatiekaarten 'Zoeken, vinden, kiezen' voor eindexamenleerlingen Havo/VWO zijn vernieuwd.
De kaarten zijn een handig hulpmiddel voor het aanleren van informatievaardigheden.
Er wordt uitgelegd hoe een leerling stap voor stap aan de slag kan gaan met:
1. Zoeken
2. Vinden
3. Kiezen

En het maken van een bronnenlijst.
Bij het zoeken van informatie wordt gebruik gemaakt van uiteenlopende bronnen. Niet uitsluitend Internet.Leerlingen worden verwezen naar de online catalogus van de bibliotheken en andere online bronnen.
Bij ieder van de 3 bovengenoemde onderdelen worden tips gegeven.

De informatiekaarten zijn te bestellen door een mailtje te sturen aan h.bruijnooge@zeeuwsebibliotheek.nl. De kaarten voor de onderbouw en het vmbo zijn nog niet vernieuwd.
Kosten schooljaar 2012-2013 , € 0,95 per stuk exclusief BTW

Posters bronvermelding herzien

Beste collega's

De LWSVO meldde:
Posters bronvermelding: er bleken een aantal foutjes te zijn
geslopen in de posters bronvermelding, o.a. bij de internetvoorbeelden. Deze
zijn inmiddels hersteld en de hernieuwde versies zullen uiterlijk volgende
week (wellicht deze week) op de website geplaatst worden.

Informatievaardigheden voor leraren

Wil je informatievaardig zijn, dan moet je informatieproblemen onderkennen, informatievragen definiëren, bronnen en informatie lokaliseren en evalueren en gevonden informatie verwerken tot een product.
Het informatievaardig maken van de leerlingen, begint bij de docenten.
Het boek "Informatievaardigheden voor leraren" van Saskia Brand-Gruwel en Jaap Walhout is gratis te downloaden.
Het is uitgegeven door het Ruud de Moorcentrum ism Open Universiteit.

Goochelen met informatievaardigheden

Goochelen met informatievaardigheden
een didactische aanpak
Peter den Hollander, Albert Boekhorst

In Goochelen met informatievaardigheden leren (aankomende) leerkrachten en leraren in het primair en secundair onderwijs hoe zij hun leerlingen informatievaardig kunnen maken. Het boek bestaat uit twee delen. Eerst wordt ingegaan op de achtergronden van informatievaardigheden: de manier waarop kinderen gebruikmaken van internet, de theorie achter informatievaardigheden en internetvaardigheden en de manier waarop leerprocessen verlopen. In het tweede deel wordt aan de hand van het Suc6-model een gestructureerde aanpak van onderwijs in informatievaardigheden uiteengezet. De lezer leert om het informatiezoekproces volgens vaste stappen te sturen en oefent hiermee aan de hand van praktische opdrachten.In de bijlagen wordt o.a. aandacht besteed aan het InformatieZoekProces(ZIP), een Leerlijn Informatievaardigheden en een portfolio (Kijk dit kan ik) voor de onderbouw voortgezet onderwijs.
Het boek wordt op verschillende manieren via het internet ondersteund.
Peter den Hollander is directeur van Infovaardig, Instituut voor media en informatievaardigheden in Den Haag en docent Nederlands aan het Montaigne Lyceum in Den Haag.